Breaking News

Studi Mengeksplorasi Hubungan Antara Stres Prenatal Selama Pandemi COVID-19 dan Hasil Perkembangan Saraf Negatif Pada Bayi

Dalam sebuah studi baru-baru ini yang diterbitkan dalam jurnal Infancy, para peneliti mencari bukti stres pralahir selama pandemi penyakit coronavirus 2019 (COVID-19), yang dapat berdampak negatif pada bayi.

Latar belakang

Pandemi COVID-19 menjadi waktu yang ideal untuk memeriksa fluktuasi tingkat stres pranatal dari ibu hamil selama masa kehamilan yang sudah sulit. Disregulasi emosional pada anak usia dini merupakan indikator transdiagnostik psikopatologi yang berkembang kemudian.

Oleh karena itu, beberapa penelitian telah meneliti apakah stres yang dirasakan selama periode prenatal menyebabkan disregulasi emosional pada bayi. Namun, studi retrospektif mendokumentasikan stres prenatal masa lalu diukur pada satu titik waktu. Selain itu, terlepas dari korelasi antara stres prenatal dan perkembangan bayi yang dibuktikan dalam literatur sebelumnya, mekanisme yang mendorongnya, dan tingkat atau pola di mana stres prenatal menjadi merusak, masih belum diketahui.

Tentang studi

Dalam penelitian ini, para peneliti menggunakan metode ecological momentary assessment (EMA) untuk mengumpulkan data stres intensif melalui pesan teks. Data ini lebih baik menangkap pengalaman kehamilan daripada pertanyaan retrospektif tentang stres masa lalu yang diukur pada satu titik waktu.

Mereka menentukan tiga indikator stres prenatal menggunakan EMA – stres awal, stres rata-rata, dan labilitas stres. Mereka menentukan hubungannya dengan perkembangan sosioemosional bayi berusia tiga bulan. Labilitas stres, sejauh mana tingkat stres berfluktuasi dari waktu ke waktu selama kehamilan, adalah prediktor yang paling berguna dari hasil perkembangan saraf yang merugikan dengan implikasi penting untuk pencegahan.

Tim membuat penilaian dasar melalui alat online yang disebut REDCap antara empat dan 22 minggu kehamilan. Ibu menyelesaikan versi 10 item perceived stress scale (PSS-10). Untuk penilaian stres pranatal rata-rata, mereka menggunakan hingga empat kali per hari dengan empat item PSS (PSS-4) yang sama. Mereka memeriksa korelasi antara waktu EMA dan tingkat stres selama periode EMA 14 minggu.

Untuk labilitas stres, para peneliti menggunakan Infant Behavior Questionnaire-Revised—Very Short Form), yang berfokus pada dimensi pengaruh negatif, yang terdiri dari 12 item dari tiga subskala: Kesedihan, Distress hingga Keterbatasan, dan Ketakutan. Sang ibu menyelesaikan IBQ-R-VSF pada penilaian tiga bulan menggunakan skala tujuh poin mulai dari satu hingga tujuh, dengan satu menunjukkan 'tidak pernah' hingga tujuh menunjukkan 'selalu'. Tim menjumlahkan skor respons item individual dan menghitung rata-ratanya, di mana skor yang lebih tinggi menunjukkan lebih banyak pengaruh negatif pada bayi.

Tim menggunakan uji-t untuk menentukan apakah tingkat stres dasar berbeda dengan waktu pendaftaran studi relatif terhadap timbulnya pandemi, yaitu, 20 Maret 2020. Peserta penelitian adalah wanita perkotaan AS berusia 18 tahun atau lebih dengan akses ke smartphone dan internet nirkabel. Mereka direkrut antara sembilan dan 20 minggu kehamilan dan diikuti sampai ulang tahun kedua anak mereka.

Temuan studi

Studi saat ini menganalisis data hasil kehamilan dan bayi dari 72 wanita dan 39 bayi perempuan dan 33 bayi laki-laki. Usia rata-rata bayi saat lahir adalah 3,45 bulan. Hampir 39% ibu menyelesaikan EMA sebelum 20 Maret 2020, dan ~61% ibu menyelesaikan EMA pada/setelah 20 Maret 2020.

Temuan studi utama adalah bahwa stres awal tidak berbeda tergantung pada apakah ibu menyelesaikan EMA sebelum atau selama pandemi COVID-19. Jelas, waktu EMA tidak berkorelasi dengan stres rata-rata dan labilitas stres. Beberapa penelitian sebelumnya telah menemukan efek signifikan COVID-19 pada kesehatan mental; karenanya, ini adalah temuan yang tidak terduga. Penjelasan yang mungkin adalah bahwa populasi penelitian saat ini berpendidikan tinggi, wanita kelas menengah ke atas. Mereka memiliki lebih banyak dukungan finansial dan sosial dan dapat melindungi diri mereka sendiri dengan lebih baik dari COVID-19. Secara keseluruhan, mereka tidak takut kehilangan pekerjaan, kurangnya dukungan sosial, dan paparan penyakit.

Studi saat ini memeriksa disregulasi emosional ibu hamil dengan secara statistik menangkap variasi stres yang terjadi secara alami selama kehamilan dari satu hari ke hari berikutnya di seluruh laporan multi-hari selama 14 minggu selama kehamilan menggunakan mean squared successive difference (MSSDs). Penulis mengontrol proporsi EMA yang diselesaikan selama pandemi. Anehnya, ibu yang menyelesaikan lebih banyak EMA selama pandemi yang mencerminkan menghabiskan lebih banyak waktu hamil selama pandemi COVID-19 melaporkan tingkat pengaruh negatif yang lebih rendah pada bayi mereka. Temuan ini menunjukkan bahwa para wanita ini lebih baik beradaptasi dengan tuntutan lingkungan yang berubah, yang mungkin memiliki efek positif pada perkembangan bayi.

Studi saat ini tidak memperkirakan labilitas stres pascakelahiran dan mekanisme yang mendasari labilitas stres. Penelitian di masa depan harus memeriksa mengapa fluktuasi besar dalam stres mungkin penting bagi perkembangan sosioemosional bayi pada periode prenatal. Juga, seseorang harus berhati-hati ketika menafsirkan hubungan antara labilitas stres prenatal dan pengaruh negatif bayi.

Kesimpulan

Studi saat ini menunjukkan bagaimana fluktuasi harian dalam stres ibu hamil dalam kehamilan selama pandemi COVID-19 mungkin telah memengaruhi hasil perkembangan saraf bayi. Dengan demikian, penelitian ini menekankan lintasan perkembangan bayi, dengan fokus pada mekanisme biologis yang mendasarinya, dan pengukuran konstruksi yang berulang.

Penelitian di masa depan harus memeriksa variasi stres ini dan korelasinya dengan hasil bayi menggunakan sampel penelitian yang lebih besar daripada yang digunakan dalam penelitian ini. Karena gejala depresi dan kecemasan mungkin memiliki efek aditif yang unik pada hasil awal bayi, penelitian di masa depan juga harus mempertimbangkan aspek-aspek ini, terutama mengingat manfaat intervensi yang terkait dengan kondisi ini dalam meningkatkan kesejahteraan ibu.


Journal reference:

Leigha A. MacNeill, Sheila Krogh-Jespersen, Yudong Zhang, Gina Giase, Renee Edwards, Amélie Petitclerc, Leena B. Mithal, Karen Mestan, William A. Grobman, Elizabeth S. Norton, Nabil Alshurafa, Judith T. Moskowitz, S. Darius Tandon, Lauren S. Wakschlag. (2022). Lability of prenatal stress during the COVID-19 pandemic links to negative affect in infancy. doi: https://doi.org/10.1111/infa.12499 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/infa.12499

No comments